日本的教育学学什么？
我今年刚毕业于名古屋大学教育学部，可以来回答一下这个问题~ 首先，日本的大学教育学专业分为两个系别，一个是教育学研究科（以后简称教研），另一个是数理科学研究科（以后简称理研）。这两个系别所学习的课程内容是不同的，今后的研究方向也有区别。
首先从专业的细分来讲有：教育人类学、学习心理学、国际教育交流、职业训练指导、特殊教育学、课程论、比较教育学等，这些都属于教研的范畴。而理研的科目就比较偏向纯理科了，比如数学教育的统计分析、物理教育的认知心理学、化学教育的材料科学等等。。。因为我是读的教研所以具体理研的内容也不了解~
从大的方面来讲，无论是文、理，在本科阶段都是以基础学科为主。比如我们设有一般教养科目和数学基础科目，所有学生都必须修完这两类科目才算合格毕业。一般教养包含外语（日语英语中文法德西语任选其一）、哲学（伦理学宗教哲学政治哲学历史哲学任选其一）、经济学、社会学、历史学、语言学（汉语言英日语任选其一）、文学等；而数学基础的科目包括微积分、线性代数、概率统计、数学模型、数值分析等。 在硕士阶段，无论文理，都可以选择自己感兴趣的科目继续深造。以我本专业为例，除了需要修满一般教养的科目之外，还需要选择2—3门教科研成果（我们教科研是要发表教科研成果的）。
其实在日本任何专业学习都不容易，不管是文科还是理工。每个学校的教授都会把学生逼得很紧，做课题研究写文章可以说是家常便饭，如果学生自身没有很强烈的研究兴趣的话学起来会很辛苦。 但如果是本着“学不明白就搞研究”这种心态来的同学就另当别论了～ 因为只要有这个心思，什么都好说………(＿＿＿＿￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣) 当然我不是让你以搞研究为目的来学习哈哈。只要好好学，日籍老师授课还是很通俗易懂的，而且课后也有很多答疑时间和课外资料供你参考。