哈佛本科要学什么不同？
作为一个刚刚结束大四（2017春季），即将开始PhD的HMS学生，可以来答一答这个问题~ 先说结论：哈佛本科生其实没有统一的学习方案或模式，每个人的学习体验都各不相同。 但哈佛本科学的很多东西都是有共性的。且无论是从学习方法还是内容本身来说都是非常有价值的。 在哈佛本科阶段，最核心也是最基本的认知就是要认识到“知识是永远学不完的”，以及因此衍生出来的另一个概念 “知识的有限性”。
因为学校的核心教育目的不是传授给学生已经完备的知识体系，而是训练学生的思维方法、提高学生自主学习能力。所以除了SEMINAR和老师给的大纲之外，学生们需要大量阅读文献、寻找问题的答案并加以深入思考。 如果用一句简单的话概括这种学习方式，那就是：主动学习和研究。 这是和国内本科最大的不同之处。在哈佛，你是完全自由的。你可以自由选择任何你感兴趣的课程，自由安排你的学习计划。
当然，这种自由是有代价的——你需要比其他人付出更多的努力以保证你能按时毕业。但比起“被动的接受灌输知识”而言，这种努力是值得的。 除了这种基本认知外，我觉的最关键的一点是要在大学期间养成自己的学术兴趣。因为只有当你真的对某项学科产生了浓厚的兴趣时，你才会去主动的深钻进去。而学术的兴趣不是一蹴而就的，需要你耐得住寂寞，经得住诱惑。很多学生在进了哈佛之后会发现周围的同学都相当优秀，他们有很多不同的课外活动可以做。这时很容易产生“我为什么要学这个”的疑问，从而放弃自己原本的学习计划。
这时候一定要记得自己的初衷！为什么一开始要选择这个专业，多问一下自己为什么会喜欢这个专业。想清楚这个问题后，你的学术兴趣也就渐渐有了。 另外，在本科阶段能够结识到很多志同道合的朋友也很重要。大家有着共同的兴趣点和价值观，在一起讨论问题时能够有聊不完的话题。这样的友谊是很珍贵的。
最后，虽然每个学校的本科教育理念或多或少会有一些差异，但从本科阶段的培养方向来说，多数学校都是希望培养出具有批判性和独立思维的人才。 所以无论在哪里上学，学会独立思考并懂得质疑权威都是至关重要的事。