计算机类大学有哪些专业？
一、计算机科学与技术 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件结构、软件系统与开发环境、基本理论、基础知识和基本技能和方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业等部门从事软件开发、编程、测试、维护以及技术管理等工作，具有创新精神和实践能力的复合型人才。 主要课程：程序设计基础(C语言)、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、算法与数据结构、编译原理等以及选修课程10余门。 二、物联网工程 培养目标：本专业培养具有良好的科学素质和创新精神，具备现代信息技术、电子技术、通信技术和传感技术的理论知识，掌握物联网应用技术的相关技能和工程素养，能够设计和实施物联网解决方案，从事物联网系统集成、应用开发和管理等相关工作的复合型工程人才。
主要课程：电路分析基础、电磁理论、模拟电子电路、数字逻辑电路、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、无线射频技术与应用、传感器原理及检测技术、嵌入式系统开发基础、C/C++语言程序设计、数据结构、数据库系统、计算机网络等以及选修课程20余门。 三、信息工程（含人工智能） 培养目标：本专业培养具有现代信息科学的基本理论和基本知识，系统的掌握信息获取、处理、传递、存储、利用等方面知识和方法，在信息工程领域里能够进行研究、设计、开发和应用的复合型工程人才。 主要课程：电路分析基础、电磁理论，信号与系统，通信原理，数字信号处理，随机信号的处理和分析，自适应滤波与信号处理，多媒体技术，计算机图形学，人工智能导论，机器学习，神经网络与计算智能，计算机视觉，机器人学，遗传算法等以及选修课20余门。 四、信息安全 培养目标：培养具备良好的数学素养，系统掌握信息网络安全的基础理论，掌握信息网络安全检测与防御的基本技术，具备网络安全防护、安全管理、病毒防范、黑客攻击防范、网页欺骗、密码分析与破解等技术能力，能够在计算机网络及相关行业从事安全产品设计与开发、信息安全服务、信息安全管理、信息系统安全维护等高技术工作。 主要课程：程序设计基础(c语言)、计算机组成原理、数据结构、计算机网络、软件工程等； 操作系统、编译原理、并行算法与多线程技术、数据库系统、加密算法与协议、数字签名与验证、网络安全攻防实战、智能卡技术、生物识别等； 五、智能科学与技术 培养目标：本专业培养能够较好地掌握自然科学和社会科学基础理论，拥有一定的工学专业知识，具有较强的自学能力、实践能力和创新意识，能够解决复杂工程问题的综合性专门人才。学生应熟悉智能科学技术的理论前沿、应用背景、应用前景，了解智能科学技术在不同应用领域的特点，初步掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。
主要课程：高等数学、线性代数、概率统计、计算机组成原理、离散数学、数据结构、算法与数据结构、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、智能科学导论、人工智能工具、机器人学、神经网络、模糊系统与模糊控制、模式识别、计算机视觉、语音交互等以及选修课程20余门。