澳洲高考考什么?

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澳大利亚的高考制度与中国的高考有着本质的区别。 首先,考试科目就比中国少很多。 中国高考科目为语数外+文综/理综;而Australian Tertiary Admissions Rank (ATAR) 成绩是申请大学的唯一标准,每个大学和专业对高中毕业考生的高考成绩都要设置最低要求(即门槛分数),这个数值根据大学及专业不同而不同。

第二,考试形式比中国灵活,而且可以多次参加考试取最高成绩。 中国高考一年一次,在6月7日-8日举行;而澳大利亚高考每年举行4次,分别在10月、12月及来年1月和2月,考生只要在这4次考试中取最高的5门考试成绩计算ATAR值。另外,如果考生在10月或12月的考试中没有达到目标学校的分数线还可以在次年再次报考,以最高成绩计入,也就是说考生最多有4次机会取得理想的成绩。

第三,评分标准不一样,总分没有满分一说。 中国高考总分450分制,而ATAR采用70分满分的算法,最后结果四舍五入到小数点后两位。所以即便学生试卷成绩相同,因为评分标准不一样,最终得到的ATAR值可能不一样。 但由于澳大利亚各大学以及专业都对ATAR值设定了最低的门槛分数,只要学生的ATAR高于或等于该专业的门槛分数,就可以顺利被录取。

不过需要提醒的是,虽然ATAR是录取学生的唯一依据,但大学在实际的录取过程中,仍然会综合学生的整体情况(包括课外活动、推荐信、个人陈述和简历等)来决定最后的录取结果。

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澳洲的高考,一般叫做HSC, H相当于中国高一,SC相当于高二高三。学生完成10年级学习之后,学生可以根据自己的兴趣和特长选择大学所需相应的课程,有些课程的选定要和大学想申请的专业相同。一般在高二高三两年的时间里,学生要完成8-12科目的学习,每年修6门课程,假期还要完成几门课程的扩展学习。完成学业后,在次年10月左右参加统一HSC考试。最后的总成绩由平时学习成绩内测和最后的外测共同组成。而中国高考课程体系的学生学习课程相对比较固定,高三一年学习高一和高二所学的所有课程,并进行总复习,高考前参加各种模拟测验,最终成绩只由最后的一次全国统一考试所确定。

在澳洲,学生在高中时根据兴趣、爱好开始进行选课,每门课的成绩都是按A+至E-的等级记分法来计算。在高中二年级时,学生就会在老师的建议和规划下初步选定未来两年内继续深造的课程。(相当于中国的文理分科或者是选修课程)到了高中三年级,学生最终确认所修的课程,一般为5至6门,每门的学分都是相同的并参加最终的州际高考。每所大学和专业均有不同的要求,学生将根据自己的成绩,报读不同层次的大学或专业。

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