日本学生不升学的原因?

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这个问题的答案,要从日本的人均GDP说起(注意:人均GDP不是平均GDP) 1956年,日本的GDP总量是284亿美元,人均GDP约3073美元; 到1973年,日本的GDP总量变成了1.14万亿美元,但人均GDP只有2192美元——这一年来,日本的人均GDP没有增加反而下降了! 但是,从1973年到1995年,日本的GDP总量涨了三倍多,从1.14万美元变成3.68万亿美元,增长了30多倍,但是人均GDP却只增加了不到两倍,从2192美元涨到8136美元——这二十年,是日本经济高速发展的黄金时期。

1995年以后,日本的GDP增长速度开始下滑,到现在(2022年)已经不到当年的一半。 但令人感到意外的是,尽管GDP总量和人均GDP都下降了,但社会总财富却没有明显减少[1]——也就是说,虽然日本人的钱包不如以前鼓了,可日本人普遍过得比以前好了。 这究竟是怎么回事呢? 因为,随着经济的增长,国民收入也会水涨船高。以日本为例,战后经济的发展使得人民的收入翻了好几番,而收入的增多必然会带动消费水平的提升和总体福利的增加。 而如果人民的生活水平和收入水平保持不变,那他们的真实购买力实际上是不如以前的。比如说,在工资水平不变的情况下,物价上涨会使人们实际拿到手的工资变少,而工资水平的降低会在一定程度上抑制消费。 所以啊,从长期来看,一个国家要想保持生活的水平不受影响,就必须保持经济的持续增长。当然,这并不意味着GDP越多越好,增长的速率越快越好。因为经济发展是有成本的,过快的经济增长速度会带来一系列问题。

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在日本,学生选择不升学的原因有很多,以下是一些常见的原因:

1. 经济原因:一些家庭可能无法承担继续深造的高昂学费,所以选择让孩子进入就业市场,而不是继续升学。

2. 职业兴趣:一些学生可能在毕业后发现自己的职业兴趣并不在学术领域,而更倾向于技能培训和实际工作经验。

3. 提前就业:有些学生认为尽早进入职场可以积累更多的实际经验和社交网络,以便在竞争激烈的就业市场中取得优势。

4. 深入了解自己:有些学生选择在毕业后休假,进行短期实习或者志愿者活动,以了解自己的兴趣和优势,以便做出更明智的职业选择。

5. 追求其他兴趣和发展方向:有些学生选择在毕业后追寻自己的热情和兴趣,如艺术创作、运动或者创业等。

6. 社会心理因素:有些学生可能在心理上准备不足,担心升学后的生活压力和竞争压力,选择暂时避开。

7. 家庭原因:有些学生因为家庭原因,如照顾弟弟妹妹、照顾生病或年迈的亲人等,选择暂时放弃升学。

总之,日本学生选择不升学的原因五花八门,每个学生的具体情况都不尽相同。

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